| 信息技术与课程整合的教学模式评析 |
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| 引用本文： | 袁磊,杨凤芝.信息技术与课程整合的教学模式评析[J].现代远距离教育,2008(6):25-27. |
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| 作者姓名： | 袁磊 杨凤芝 |
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| 作者单位： | 1. 北京师范大学,北京,100875
2. 炮兵指挥学院,河北,廊坊,065000 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金规划教育学重点课题
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| 摘 要： | 随着基础教育课程改革和基础教育信息化进程的加快，信息技术与课程整合也逐渐进入深层次整合阶段。国内外对信息技术与课程整合的研究侧重点不尽相同，在具体实施的过程中也存在着多种不同的教学模式。本文以教学环节的实施时间为划分标准，将教学模式划分为“课内整合模式”和“课外整合模式”，并加以区分与评析。
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| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 教学模式 |
An Analysis of Teaching Mode of Information Technology and Curriculum Conformity |
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| YUAN Lei,YANG Feng-zhi.An Analysis of Teaching Mode of Information Technology and Curriculum Conformity[J].Modern Distance Education,2008(6):25-27. |
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| Authors: | YUAN Lei YANG Feng-zhi |
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