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《巨人的花园》第二课时教学设计
引用本文:李小平.《巨人的花园》第二课时教学设计[J].小学教学参考,2011(7):58-58.
作者姓名:李小平
作者单位:甘肃兰州师范附属小学,730000
摘    要:【教学目标】1.有感情地朗读课文,品读文中的重点句段。2.紧扣"没有孩子就没有春天"这一主线,抓住花园情景及人物态度的变化,通过朗读感悟童话对比表达的特点,感受童话的魅力。3.想象画面,体会巨人思想感情变化的原因,明白快乐应当和大家分享的道理。。【教学过程】

关 键 词:《巨人的花园》  课时教学设计  朗读课文  思想感情  教学目标  教学过程  童话  句段
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