《巨人的花园》第二课时教学设计 |
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引用本文: | 李小平.《巨人的花园》第二课时教学设计[J].小学教学参考,2011(7):58-58. |
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作者姓名: | 李小平 |
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作者单位: | 甘肃兰州师范附属小学,730000 |
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摘 要: | 【教学目标】1.有感情地朗读课文,品读文中的重点句段。2.紧扣"没有孩子就没有春天"这一主线,抓住花园情景及人物态度的变化,通过朗读感悟童话对比表达的特点,感受童话的魅力。3.想象画面,体会巨人思想感情变化的原因,明白快乐应当和大家分享的道理。。【教学过程】
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关 键 词: | 《巨人的花园》 课时教学设计 朗读课文 思想感情 教学目标 教学过程 童话 句段 |
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