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| 古诗教学三部曲 | |
| 引用本文： | 谷桂远.古诗教学三部曲[J].小学教学参考,2011(12):45-45. |
| 作者姓名： | 谷桂远 |
| 作者单位： | 江苏盐城市亭湖区永丰小学,224054 |
| 摘 要： | 古诗是我们中华民族的一颗璀璨的明珠，它语言精练，内涵深刻，意境高远，蕴含着深刻的哲理。古诗在教材中占有一定的比例。新课程也指出：“小学阶段背诵优秀诗文不少于160篇。”可见，古诗词的学习是小学语文教学中不可忽视的一部分。让学生学习古诗，既是传承中华文化的需要，也是学生学习语言的需要，更是积累与感悟的需要。 |
| 关 键 词： | 古诗教学 三部曲 学习语言 小学语文教学 中华民族 小学阶段 中华文化 古诗词 |
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