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| “训练”之辨 | |
| 引用本文： | 赵明.“训练”之辨[J].中学语文教学参考(初中生版),2008(10):14-15. |
| 作者姓名： | 赵明 |
| 摘 要： | 拜读钱梦龙先生的文章《请给“训练”留个位置》（见《中学语文教学》2008年第1期），不禁使人回想起改革开放以来语文教学改革所走过的坎坷之路。当年“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的倡导者，如今发出了这样的呼吁，给人颇有些凝重而苍凉的感觉。钱先生“请给‘训练’留个位置”的呼吁，是基于这样的背景，即“语文课程标准”实施以来，语文教学出现了“人文精神张扬，语言工具失落”的新问题。 |
| 关 键 词： | “训练” 《中学语文教学》 语文教学改革 语文课程标准 改革开放 训练为主 人文精神 语言工具 |
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