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对提升特殊教育专业毕业生就业竞争力的思考——以毕节学院为例
引用本文:任登峰,张淑婷.对提升特殊教育专业毕业生就业竞争力的思考——以毕节学院为例[J].毕节师范高等专科学校学报,2014(3):66-71.
作者姓名:任登峰  张淑婷
作者单位:毕节学院教育科学学院,贵州毕节551700
基金项目:毕节学院2012年度教学研究与改革重点项目“应用型特殊教育师资培养课程建设研究”(JG201208).
摘    要:在国家大力发展特殊教育的大背景之下,众多高校相继开办特殊教育专业并进行专业人才的培养,特殊教育专业的毕业学生必将面临日益严峻的就业挑战.毕节学院作为一所新建的地方本科院校,必须以“外塑形象,内强能力”为指引,科学合理地进行人才培养定位,加强和完善课程、师资、教风、学风建设,大力提升毕业生符合用人单位需求的知识与能力,树立积极的就业意识.学校应提供全方位的就业指导与服务,师生通力合作提升毕业生的就业竞争力.

关 键 词:特殊教育  就业  竞争力
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