小学科学教育中体验学习之研究 |
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引用本文: | 徐敬标.小学科学教育中体验学习之研究[J].基础教育研究,2012(18):29-32. |
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作者姓名: | 徐敬标 |
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作者单位: | 南京晓庄学院,江苏南京,211171 |
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摘 要: | 体验学习是新课程标准倡导的以学习者为中心、从体验和反思中获得进步的一种学习方式。基于体验学习的过程与结构理论,提出明确体验学习的类型、注意体验学习活动过程的衔接、把握体验学习成功的关键三个要素,突出体验学习的科学性、可操作性、有效性原则。
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关 键 词: | 体验学习 小学科学教育 研究 |
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