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| 新课程背景下小学语文作业设计的有效性 | |
| 引用本文： | 王凤娟.新课程背景下小学语文作业设计的有效性[J].考试周刊,2014(94):45-45. |
| 作者姓名： | 王凤娟 |
| 作者单位： | 黄骅市骅西小学,河北 黄骅,061100 |
| 摘 要： | 新课程改革对小学语文学科教学提出了更高的要求,教学中除了需要准确把握语文学科教育的特点,充分发挥学生的主体性,积极开展自主、探究、合作活动,还需要有效把握语文学科各个方面、各个环节的教学,以全面提升小学生的语文素养,夯实基础。在此过程中,如何进一步优化小学语文作业设计,提高作业布置的有效性,则成了重中之重。本文主要以小学语文作业设计为分析对象,探讨在新课程改革背景下,如何更好地进行作业设计与布置,提高语文作业的有效性。 |
| 关 键 词： | 小学语文 作业设计 有效性 |
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