|
|||||
|
|
| 基于EFM的手机教育游戏中的任务系统设计研究 | |
| 引用本文： | 朱东明.基于EFM的手机教育游戏中的任务系统设计研究[J].教育技术导刊,2013,12(10):119-121. |
| 作者姓名： | 朱东明 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学; |
| 摘 要： | 随着移动学习的兴起,手机教育游戏应运而生。教育游戏具有教育性和游戏性的双重特点,平衡两者的关系对于教育游戏至关重要。在EFM教育游戏设计模型的基础上,结合移动学习理论体系中的活动学习理论和非正式学习理论,从系统论角度阐述了手机教育游戏系统中任务系统、资源系统和规则系统之间的关系,从多个角度分析了任务系统的重要性,并针对任务系统的设计提出一些关于游戏性设计的相关建议,以期为手机教育游戏设计中平衡两者关系提供指导。 |
| 关 键 词： | 教育游戏 EFM模型 移动学习 任务系统 游戏性设计 |
| 点击此处可从《教育技术导刊》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《教育技术导刊》下载免费的PDF全文 | |