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2013年《普教研究》双月刊组稿计划
摘 要:
《现代教育科学.普教研究》双月刊,国内外公开出版发行,部省级教育理论期刊。主要面向基础教育科研与教育管理者、中小学教师及高等院校从事基础教育研究的师生广泛征稿。本刊注重把握基础教育科研的时代脉搏,刊发基础教育发展进程中理论与实践有机融合的优秀文章,在关注教育实践应用的基础上,着重教育理论方面的深层次探究。
关 键 词:
基础教育科研
理论与实践
基础教育研究
发展进程
中小学教师
教育理论期刊
双月刊
实践应用
现代教育科学
普教
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