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| “双元性”办学是新升格高职院校发展的重要路径 | |
| 引用本文： | 毛越华.“双元性”办学是新升格高职院校发展的重要路径[J].现代教育科学,2012(11):163-165. |
| 作者姓名： | 毛越华 |
| 作者单位： | 贵阳护理职业学院 |
| 摘 要： | 新升格高职院校在起步阶段具有艰难性、新生性等特点。国家对发展职业教育的巨大支持,使新升格高职院校赢得了快速发展。当前,要实施"双元性"的办学、招生、教学模式,依托投资主体,协调校外资源,打造办学特色,努力建设一支高素质的"双师型"师资队伍,培养出高质量的应用型高职毕业生。 |
| 关 键 词： | 高职院校 双元性 投资主体 |
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