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| 找准"讲"的切入点,讲出语文的妙 | |
| 引用本文： | 汪晔.找准"讲"的切入点,讲出语文的妙[J].小学教学参考,2010(16). |
| 作者姓名： | 汪晔 |
| 作者单位： | 浙江杭州市文渊小学,310015 |
| 摘 要： | 教育要求准确、科学,所以,在教学中,教师要找准"讲"的切入点,抓好"讲"的契机,讲出语文的妙.
一、能开启学生心智的重点词句要讲
那些能开启学生心智,体现教学目标的重点要讲,不能轻易放过.我们应将重点品析与整体感悟紧密地结合起来,让品析促进感悟,深化感悟. |
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