浅析如何做好中学班级管理工作 |
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引用本文: | 邓海峰.浅析如何做好中学班级管理工作[J].中国科教创新导刊,2007(17):175. |
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作者姓名: | 邓海峰 |
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作者单位: | 湖南省永兴县第一中学,湖南永兴,423300 |
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摘 要: | 班级是学校工作的基本单位,是学生全面发展的重要环境,本文总结了班主任工作的体会和经验.从教育的人性化、德育教育等方面阐述了高中班级管理的特点.得出班主任要善于运用管理策略,激发学生的内在动因,使其行为朝向班级目标,在班级活动中表现出更强的责任心,更足的干劲,更新的思路,从而促进学生的全面发展.
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关 键 词: | 班级管理 学生 德育 |
文章编号: | 1673-9795(2007)09(b)-0175-01 |
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