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| 高中女生在物理学习上的特点及问题 | |
| 引用本文： | 薛小丽.高中女生在物理学习上的特点及问题[J].中国教育技术装备,2008(15). |
| 作者姓名： | 薛小丽 |
| 作者单位： | 浙江省温州市瓯海区第二高级中学 |
| 摘 要： | 从初中到高中，物理学习的要求一下子从形象思维、定性分析为主，到要求知识的广度、深度和难度为主。在教学过程中，我们发现影响学习成果有大量的非智力因素，包括：情绪与情感，意志品质，自信心，动机等。尤其是高中女生，非智力因素对学习物理的影响更大。为了让女学生走出心理误区，笔者收集了些许资料，以说明高中女生物理学习困难的主要原因以及解决的方法。 |
| 关 键 词： | 物理学习 高中 女生 非智力因素 形象思维 教学过程 意志品质 心理误区 |
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