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| 图画点拨 感受意境 | |
| 引用本文： | 邱耀清,姜培峰.图画点拨 感受意境[J].天津教育,1986(6). |
| 作者姓名： | 邱耀清 姜培峰 |
| 摘 要： | 有位教师教学《村晚》时,对“山衔落日浸寒漪”句中“衔”的教学真可谓匠心独具. 师:“衔”是什么意思? 生:“衔”是指人用嘴含的意思. 师:这里是这个意思吗?谁能联系上句想想它的意思.(请一学生朗读一、二句,教师随手板书)右图 |
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