| 高质量发展背景下地方高职院校专业设置与区域产业发展的适应性研究——以三门峡职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 万平.高质量发展背景下地方高职院校专业设置与区域产业发展的适应性研究——以三门峡职业技术学院为例[J].商丘职业技术学院学报,2023(1):47-53. |
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| 作者姓名： | 万平 |
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| 作者单位： | 1.三门峡职业技术学院472000; |
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| 基金项目： | 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目“高职院校服务‘人人持证、技能河南’建设的机制、路径和策略的研究与实践”(2021SJGLX639)。 |
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| 摘 要： | 增强职业教育适应性是实现职业教育高质量发展的重要举措。区域产业发展是地方高职院校人才培养的第一动力和专业设置的逻辑基础。专业设置契合区域产业发展需求是地方高职院校增强其适应性、提升其贡献度和实现其高质量发展的必然要求。以三门峡职业技术学院为例,通过对地方高职院校专业结构与区域产业发展匹配度的分析,探寻地方高职院校专业设置与区域产业结构契合性的特点,提出增强地方高职院校专业设置与区域产业发展适应性的策略。
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| 关 键 词： | 高质量发展 职业教育适应性 高职院校 专业设置 产业发展 |
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