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高职院校教师教学质量评价的分析与思考
引用本文:宋艳玲姜福金王耀辉.高职院校教师教学质量评价的分析与思考[J].青岛职业技术学院学报,2018(5):23-26.
作者姓名:宋艳玲姜福金王耀辉
作者单位:1.青岛职业技术学院质量管理办公室266555;
摘    要:高职院校现行的教师教学质量评价存在着统一性和规范性不足、信息化程度不高等诸多问题。据此,提出制订教学质量评价管理办法、优化教学质量评价信息化系统、树立正确的质量观和构建以课程为中心的评价指标体系等优化思路。关于教学效果的延迟性和教学评价的科学性,则需要进一步的探讨。

关 键 词:教学质量  质量管理  质量评价
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