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心理资本视域下研究生创新能力培养研究
引用本文:嵇炜,赵会军,王华,黄治东.心理资本视域下研究生创新能力培养研究[J].中国成人教育,2018(20):63-65.
作者姓名:嵇炜  赵会军  王华  黄治东
作者单位:1.常州大学;;2.淮海工学院;
基金项目:江苏省高校哲学社会科学专题研究课题"基于心理资本视域大学生创新能力研究"研究成果(编号:2017SJBFDY019)
摘    要:本文通过采用问卷调查与软件统计分析417名高校研究生的心理资本与创新能力的现状及其相互关系,得出以下结论:研究生心理资本与创新能力处于中等偏上水平,研究生心理资本与创新能力及其各维度呈显著正相关关系,研究生心理资本对创新能力具有显著正向预测作用,由此得出培养研究生创新能力的启示。

关 键 词:研究生  心理资本  创新能力
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