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| “纲要信号”教学法在政治课上的尝试 | |
| 引用本文： | 罗慧玲.“纲要信号”教学法在政治课上的尝试[J].湖南教育,2003(6):48-48. |
| 作者姓名： | 罗慧玲 |
| 作者单位： | 浏阳师范 |
| 摘 要： | “纲要信号”教学法是前苏联教育学家沙诺洛夫创造的。这种教学法的核心,是采用“纲要信号”,即一种提纲挈领、简明扼要地概括所讲内容的图表,作为教学的辅助工具。图表由字母、文字、数字、标号以及其他信号组成。这些信号形象直观,既能帮助学生记忆,又易于把握知识的整体及其内在联系。 |
| 关 键 词： | “纲要信号” 教学法 政治课 中学 教学设计 |
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