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| 怎样阅读高中历史教科书 | |
| 引用本文： | 杨思军.怎样阅读高中历史教科书[J].历史学习,2003(12):27-28. |
| 作者姓名： | 杨思军 |
| 作者单位： | 浙江遂昌中学323300 |
| 摘 要： | 作为高中学生来说,学习历史知识最重要的载体和工具恐怕莫过于历史教科书了,它也是高考命题的基础。这里就牵涉到两个问题:一是教科书编写的质量问题。编写的是否科学,是否有启发性、趣味性和可读性等等问题,不过这是编者的职责和事情。但另外一个问题是:当我们的学生手里拿到一本精彩的教科书时,还必须学会怎样阅读教科书,掌握一些阅读的方法和技巧,做到有的放矢,这样对提高自己的历史学习兴趣和历史知识的掌握,往往会达到事半功倍的效果。本文将对如何阅读历史教科书这一问题作些粗浅探讨,以供师生商榷。要学会如何系统阅读历史教科书,一… |
| 关 键 词： | 高中 历史 阅读指导 学法指导 阅读方法 |
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