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| 如何提高语文练习课教学有效性 | |
| 摘 要： | 正练习课是小学语文课堂教学的有机组成部分,目前存在练习课课堂教学费时多、收效低、学生课业负担重的情况。如何改变小学语文练习课教学高耗低效的局面,提高小学语文练习课的有效性呢?以下谈四点想法。一、明确训练目标对于每堂课的教学内容,我们必须有个明确的主攻方向,这个主攻方向就是平常所说的教学目标,它是教学活动的灵魂,犹如课堂教学活动的"指南针"。因此,在课堂教学中制定明确的训练目标异常重要。课堂上有明确、 |
| 关 键 词： | 练习课 教学效果 小学语文课堂 课堂教学 训练目标 堂课 主攻方向 学生课业负担 语言文字训练 记忆方法 |
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