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| 随风潜入夜 润物细无声——大班科学活动观摩有感 | |
| 引用本文： | 吕燕.随风潜入夜 润物细无声——大班科学活动观摩有感[J].山东教育,2006(33). |
| 作者姓名： | 吕燕 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市梁丰幼儿园 |
| 摘 要： | 观摩活动是教师进行校本培训的主要形式,也是教师专业发展最重要、最有效的途径。笔者所在的学校也经常开展类似的观摩活动,并且在每次活动结束后,总要进行一些交流和探讨,希望通过研讨活动,使教师的教育教学水平得到提高和长进。但是,很多教师对如何观摩、观摩什么、提出哪些建议一直是深感困惑。那么,我们该怎样有效地挖掘活动中的亮点,怎样合理地提出活动中存在的一些不足呢?笔者就以“快乐的种植”这一科学活动为例,阐述一下对观摩活动的感悟和思考。“快乐的种植”是大班的科学活动,活动中教师从幼儿的生活经验入手,让孩子们在看看、说… |
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