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| 学习管理:从传统走向现代 | |
| 引用本文： | 王春霞.学习管理:从传统走向现代[J].河北广播电视大学学报,2014(3):73-76. |
| 作者姓名： | 王春霞 |
| 作者单位： | 宁波广播电视大学慈溪学院,浙江慈溪315300 |
| 基金项目： | 国家开放大学2012年《国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度》实践项目的子项目《学分银行服务于慈溪市终身教育和学习型社会的研究与实践》（XM2012cbdd04） |
| 摘 要： | 学习管理作为一种社会现象由来已久。传统的学习管理侧重于制度化和封闭式的管理。随着经济和信息技术的发展,现代学习制度产生,学习管理的主流思想也逐渐发生变化。以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续性发展为目的的现代学习管理应运而生。基于新技术,建立一种新型学习管理制度成为学习社会化的发展要求。 |
| 关 键 词： | 学习 管理 传统 现代 |
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