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| 设置问题情境 培养学生的问题意识 | |
| 引用本文： | 王燕.设置问题情境 培养学生的问题意识[J].中学理科,2008(5):103. |
| 作者姓名： | 王燕 |
| 作者单位： | 浙江台州市椒江区东山中学,318015 |
| 摘 要： | 英国哲学家波普尔认为，科学技术的进步永远始于问题，终于问题——越来越深化的问题，越来越能启发新问题的问题．科学家哈恩讲过：“一个在头脑中从来就没有新问题的人，就不会有创造．”新课程科学课堂的一个重要目标是培养学生的科学素养．一个没有问题意识的人是很难成为高科学素养的人， |
| 关 键 词： | 问题意识 设置问题情境 学生 培养 科学素养 科学技术 科学课堂 波普尔 |
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