“诗教”回归——公民思想道德教育的新路径 |
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引用本文: | 兰峻,胡平.“诗教”回归——公民思想道德教育的新路径[J].成都师专学报,2006,25(5):73-74,77. |
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作者姓名: | 兰峻 胡平 |
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作者单位: | [1]中共深圳市盐田区委党校,广东深圳518081 [2]大连大学文化环境建设办公室,辽宁大连116622 |
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摘 要: | “诗教”是中华民族思想道德教育的优秀传统.诗教是把思想道德教育与审美教育结合起来,利用人们的审美需求,通过美的形式和内容把真善美结合起来,达到思想道德教育的目的.诗教的本质是人类认识世界的方式的综合化.探索思想品德教育与美育有机融合的各种内容和形式,实现"诗教"优秀传统回归,是公民思想道德教育的新路径.
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关 键 词: | 诗教 思想道德教育 审美教育 |
文章编号: | 1672-8505(2006)05-0073-02 |
收稿时间: | 2006-06-20 |
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