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突出校本教研实效着力培养青年教师
引用本文:罗克宏.突出校本教研实效着力培养青年教师[J].甘肃教育,2009(14):13-13.
作者姓名:罗克宏
作者单位:成县纸坊初级申学,甘肃成县742500
摘    要:校本教研是一种以校为本的研究制度。其目的是为了提高学校教育教学质量,提高教师教育教学专业水平,提高办学层次。校本教研的主体是教师,研究的过程主要是教师的课堂教学实践。校本教研的基点是学校,研究要扎根于本校的实际,解决本校的问题,促进本校的发展。

关 键 词:校本教研  校长  管理制度  学习交流
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