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| 巧选课眼 教活全篇——《千里跃进大别山》教学探讨 | |
| 引用本文： | 张汉清.巧选课眼 教活全篇——《千里跃进大别山》教学探讨[J].云南教育,2002(13):31. |
| 作者姓名： | 张汉清 |
| 摘 要： | 题有题眼，文有文眼。课也有课眼，所谓课眼，就是课文的突破点，是牵一发而动全身的关键所在。小学语文课堂教学，如果选准了课眼，就能扣眼展开，顺流直下，使教学收事半功倍之效。《千里跃进大别山》是一篇描写刘伯承、邓小平在紧急关头，指挥千军万马挺进敌人心脏地区的战斗故事。教学时以何为“眼”？研读全文可以发现，“狭路相逢勇者胜”这句谚语关联前后，贯通全篇，完全可以选为教学的突破点，紧扣谚语，以之为纲，“纲举”才能“目张”，整个教学就会左右逢源了。引导学生以谚语把握敌我形势谚语中的“狭路相逢”是对当时形势的凝… |
| 关 键 词： | 小学语文 教学 课堂教学 教学探讨 |
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