|
|||||
|
|
| 分层教学在高职英语教学中的实践 | |
| 引用本文： | 黎维红,叶红.分层教学在高职英语教学中的实践[J].职业技术教育,2009,30(23). |
| 作者姓名： | 黎维红 叶红 |
| 作者单位： | 1. 四川眉山职业技术学院师范教育系,620010 2. 四川眉山职业技术学院,620010 |
| 摘 要： | 高职高专学生英语水平差异很大,为使不同层次的学生都能在原有基础上发展提高,在各专业实行分层教学是保障高职公共英语教学质量的关键.按照学生入学的英语基础水平,实施A、B级教学设计,并辅以相适应的教学方法.在实施过程中要建立一系列制度保障分层教学实施,注重对学生进行合理分层,对教学内容分层. |
| 关 键 词： | 高等职业院校 英语 分层教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |