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大班综合活动做标志
引用本文:周丽娟,李彩萍.大班综合活动做标志[J].教育导刊,2003(2):68.
作者姓名:周丽娟  李彩萍
作者单位:周丽娟(江苏省响水县幼儿园);李彩萍(江苏省响水县幼儿园)
摘    要:一、活动目标 1.鼓励幼儿大胆设想,积极尝试为幼儿园需要的场所设计标志. 2.幼儿能用常见标志的现象形式来绘画. 3.发展幼儿的口语表达能力.

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