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| 语文教学中学生求异思维的培养 | |
| 引用本文： | 鞠海峰.语文教学中学生求异思维的培养[J].语文教学与研究,2010(8):27-27. |
| 作者姓名： | 鞠海峰 |
| 摘 要： | 求异思维是创造思维的中心，是测定创造力的重要指标之一，是创造性思维过程中的主要思维方式，它有助于避免考虑问题的单一性，帮助人们摆脱思维的僵化刻板和呆滞。因此，在语文教学中培养学生求异思维品质就十分重要。培养求异思维，就是培养学生的创新意识。那么在语文教学中，怎样培养学生的求异思维呢？ |
| 关 键 词： | 求异思维 语文教学 中学生 培养 创造思维 思维方式 思维过程 思维品质 |
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