小学数学教学的开放性 |
| |
引用本文: | 黄生英,吴石顺.小学数学教学的开放性[J].湖南教育,2000(1):57-57. |
| |
作者姓名: | 黄生英 吴石顺 |
| |
作者单位: | 长沙市雨花区教研室(黄生英),长沙市雨花区教育局(吴石顺) |
| |
摘 要: | 当今小学数学课堂教学的发展趋势是由封闭走向开放,本文探讨如何开放的几个问题。一、课堂教学的格局要开放传统的“复习———新授———巩固练习”的课堂教学模式,使得课堂呈现一种封闭的格局,教师观念保守,包办太多,学生参与面太窄,没有真正把全体学生摆到主体的位置。...
|
关 键 词: | 小学数学 教学法 课堂教学 开放性 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|