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| 中国古代史教学与爱国主义教育再思考 | |
| 引用本文： | 张邦建.中国古代史教学与爱国主义教育再思考[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2002(3):110-111. |
| 作者姓名： | 张邦建 |
| 作者单位： | 阜阳师院历史系,安徽阜阳,236032 |
| 摘 要： | 爱国主义教育是中国古代史教学的永恒主题之一,但在以往的中国古代史教学中,对学生进行爱国主义教育失之偏颇,即仅强调古代中国人民对人类进步作出的巨大贡献和杰出人物的高尚品质。本文认为,既强调古代中国人民的伟大创造精神以及对世界文明和人类进步作出的卓越贡献,又不回避历史进程中出现的偏差和失误,才能使中国古代史教学中的爱国主义教育具有完整性和科学性。 |
| 关 键 词： | 中国古代史 教学 爱国主义 教育 |
| 文章编号： | 1004-4310(2002)03-0110-02 |
| 修稿时间： | 2001年9月18日 |
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