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| 教师的自我教育刍议 | |
| 引用本文： | 王振宝,李书章.教师的自我教育刍议[J].山东教育,2001(28). |
| 作者姓名： | 王振宝 李书章 |
| 作者单位： | 平度市教育委员会 (王振宝)，平度市教育委员会(李书章) |
| 摘 要： | 如同学校德育工作一样，师德建设的实效性不高一直是我们面临的一个现实问题。为什么在师德建设不断强化的情况下，却没有收到应有的成效呢？我们认为，这主要是因为在师德建设上，人们往往只注意了如何去要求、规范教师的道德行为，而忽视了教师在道德上的自律。也就是说，我们只抓了对教师的教育，而忽视了教师的自我教育。为此，非常有必要给教师的自我教育以应有的关注，充分发挥好自我教育在师德建设中的重要作用。 一、自我教育在师德建设中的重要性 首先，从道德的本质来看。道德关注的是人的主体精神的自由自觉活动，道德作用的发挥… |
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