| 历史教学与高师德育教育浅探 |
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| 引用本文： | 王丰.历史教学与高师德育教育浅探[J].武汉工程职业技术学院学报,2004,16(1):61-64. |
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| 作者姓名： | 王丰 |
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| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校,焦作,454500 |
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| 摘 要： | 通过历史教学来渗透德育教育是一个传统和现实的课题，面对目前高校广大学生的思想意识日趋丰富和复杂，要求学校的德育工作要确有实效。为此，教师应增强在历史教学中渗透德育教育的观念；教师应善于在阶段教学中认真梳理所要渗透的德育教育要点；教师应积极探索历史知识传授与德育教育密切融合的方式方法等。
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| 关 键 词： | 历史教学 德育教育 |
| 文章编号： | 1671-3542(2004)-01-0061-04 |
| 修稿时间： | 2003年6月8日 |
Fusing History Teaching And Ethics Education |
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| Wang Feng.Fusing History Teaching And Ethics Education[J].Journal of University for Staff and Workers of Wuhan Iron and Steel(Group)Corporation,2004,16(1):61-64. |
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| Authors: | Wang Feng |
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| Abstract: | The paper explores close relation of history teaching and ethics education in China's normal colleges. While passing on historical knowledge in classroom,teachers should educate students with lofty ideals,national heritage and fine human traditions.Priority should be given to patriotism. |
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| Keywords: | history teaching ethics education |
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