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| 关于绿色教育的生态化进程——中国绿色大学系统论 | |
| 引用本文： | 叶峻.关于绿色教育的生态化进程——中国绿色大学系统论[J].山西大学师范学院学报,2006,5(5):160-163. |
| 作者姓名： | 叶峻 |
| 作者单位： | 烟台大学,山东烟台264005 |
| 摘 要： | 绿色教育源自19世纪的环境教育即野外研究与教学方式。历经前期环境教育的起步、中期环境教育的探索、后期环境教育的持续深化，现已进一步演化成为当代的绿色教育。现代绿色教育生态化进程的中心课题，即是绿色教育的可持续发展和绿色大学的应运而生。关于绿色大学建设的研究与讨论，当前主要集中在以下两个方面：一是绿色大学的系统结构；二是绿色大学的系统功能。 |
| 关 键 词： | 绿色教育 生态化进程 绿色大学 系统结构 系统功能 |
| 文章编号： | 1672-2035（2006）05-0160-04 |
| 收稿时间： | 2005-11-10 |
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