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浅议小学语文有效写字教学
引用本文:尹雨.浅议小学语文有效写字教学[J].读与写:教育教学刊,2013(1).
作者姓名:尹雨
作者单位:贵州省赤水市第一小学 贵州 赤水 564700
摘    要:写字教学是小学语文教学的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求.特别是对低年级学生,通过写字教学可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等等.本文分析了目前小学语文写字教学存在的问题,并提出了相应的教学方法,旨在提高小学语文写字教学的质量.

关 键 词:小学语文  写字教学  问题  方法
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