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| 打好教研"三脚架"占领课改制高点——永新县校本教研的探索 | |
| 引用本文： | 王冉,贺晓春.打好教研"三脚架"占领课改制高点——永新县校本教研的探索[J].江西教育,2007(4):10. |
| 作者姓名： | 王冉 贺晓春 |
| 作者单位： | 永新县教研室 |
| 摘 要： | 如果说,新一轮课程改革成在教师,败在管理的话,那么站在两头中间的教研员则扮演着重要角色.面对机遇与挑战,从2003年初始,永新县教研室提出了打好"强队伍、创基地、建网络"的教研"三脚架",占领课改制高点. |
| 关 键 词： | 教研室 三脚架 课改 制高点 新县 网络 基地 队伍 角色 教研员 管理 教师 课程改革 |
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