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摘要：	怎样教学“比长短”；怎样教学“认识厘米用厘米量”；教学“列出含有未知数戈的等式解答应用题”应注意什么；怎样教学“循环小数”；怎样教学“一个数乘分数”的计算法则；
关键词：	导航数学 “循环小数” 计算法则教学应用题未知数解答等式
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