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课堂教学中问题意识和提问能力探析
引用本文:金亚平.课堂教学中问题意识和提问能力探析[J].理科考试研究,2013(10):76-76.
作者姓名:金亚平
作者单位:[1]苏州大学材料与化学化工学部,215123 [2]常州市西夏墅中学,213135
摘    要:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进.”新课程改革大力倡导让学生自己发现问题、提出问题,正是以学生为根本,还课堂于学生.问题意识不但能激发学生强烈学习愿望,高度集中注意力,积极主动投入学习,而且还可以培养学生勇于探索和追求真理的科学精神.

关 键 词:问题意识  课堂教学  提问能力  学习愿望  新课程改革  集中注意力  提出问题  积极主动
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