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| 让思考成为学生学习数学的主旋律 | |
| 引用本文： | 张国蓉.让思考成为学生学习数学的主旋律[J].教学与管理,2010(7):45-47. |
| 作者姓名： | 张国蓉 |
| 作者单位： | 四川化工职业技术学院 |
| 摘 要： | 数学思考是数学课程标准提出的四大目标之一。学会思考是数学学习的核心，没有数学思考就没有真正的数学。所以在数学教学中，我们要把思考当成学生学习数学的主旋律，把思考的权利还给学生，让学生在思考中发展、提升。 |
| 关 键 词： | 学习数学 主旋律 学生 数学课程标准 数学思考 数学学习 学会思考 数学教学 |
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