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| 产教融合背景下职业本科课程体系多维度构建研究 | |
| 引用本文： | 加鹏飞,周磊,于小五.产教融合背景下职业本科课程体系多维度构建研究[J].邢台职业技术学院学报,2023(4):6-8+22. |
| 作者姓名： | 加鹏飞 周磊 于小五 |
| 作者单位： | 河北科技工程职业技术大学 |
| 基金项目： | 2022年度河北省社会科学基金项目——“河北推进职业本科教育产教融合发展路径研究”,项目编号：HB22JY017； |
| 摘 要： | 产教融合是一种现代职业教育模式，已经上升为发展现代职业教育的国家战略。要深化产教融合，稳步发展职业本科教育，职业本科课程体系多维度构建就要提上日程。文章立足产教融合背景，从职业本科课程体系构建必须遵循的基本原则、职业本科课程体系构建逻辑起点、搭建厚实的专业课程体系等三个方面，每个方面探索多层次理论构建，探索产教融合背景下职业本科课程体系多维度构建。 |
| 关 键 词： | 产教融合 职业本科 课程体系 |