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| “双高计划”背景下高职专业群建设的探索与实践——以药品生产技术专业群为例 | |
| 引用本文： | 丁邦琴.“双高计划”背景下高职专业群建设的探索与实践——以药品生产技术专业群为例[J].南通职业大学学报,2023(2):30-33. |
| 作者姓名： | 丁邦琴 |
| 作者单位： | 南通职业大学药品与环境工程学院 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教改研究课题（2021JSJG501）； |
| 摘 要： | 在“双高计划”背景下，从组群逻辑、内涵建设、评价标准和机制三个方面分析专业群建设面临的挑战与改革思路，并以南通职业大学药品生产技术专业群为例，实证研究了专业群的组群逻辑、人才培养模式的创新、双师型团队的打造及专业群运行管理评价机制的构建。 |
| 关 键 词： | 双高计划 专业群 药品生产技术 高职教育 |