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| 巧妙借助电脑 提高拼音识字教学效率 | |
| 引用本文： | 李桂红.巧妙借助电脑 提高拼音识字教学效率[J].广西教育,2009(25):12-13. |
| 作者姓名： | 李桂红 |
| 作者单位： | 武鸣县教育局 |
| 摘 要： | “电脑拼音识字教学实验”借助电脑信息技术，开发人脑潜能，使电脑操作、拼音、识字进行同步学习的教学法，是融“电脑、拼音、识字”为一体的实验研究。它改变了以往先教汉语拼音后教识字的做法，将拼音、识字学习和电脑操作有机地结合起来，学生在学习拼音的过程中听电脑播放的标准音，听音正音；在认读常用字词过程中巩固汉语拼音的拼读，以字固音； |
| 关 键 词： | 汉语拼音 电脑操作 识字 教学效率 教学实验 信息技术 脑潜能 教学法 |
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