利用文本插图提高英语语篇阅读有效性的实践 |
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引用本文: | 韩寄云,郄利芹.利用文本插图提高英语语篇阅读有效性的实践[J].中小学外语教学,2013(10):22-26. |
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作者姓名: | 韩寄云 郄利芹 |
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作者单位: | [1]北京市丰台区长辛店第七小学 [2]北京教育学院外语系 |
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摘 要: | 合理运用教材中的插图能激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读策略,提高学生的语言表达能力,是提高英语语篇阅读教学有效性和培养学生创新能力的重要途径。
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关 键 词: | 插图 图片 语篇阅读 阅读兴趣 阅读策略 |
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