独立学院学生英语自学能力现状分析及促进策略--以北京工业大学耿丹学院为例 |
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引用本文: | 宋文丽.独立学院学生英语自学能力现状分析及促进策略--以北京工业大学耿丹学院为例[J].长春教育学院学报,2015(12):64-65. |
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作者姓名: | 宋文丽 |
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作者单位: | 北京工业大学耿丹学院 北京101301 |
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摘 要: | 本文根据调查问卷的统计结果,分析了独立学院学生英语学习策略的使用情况和自主学习水平现状,以探索适合于独立学院学生的英语学习策略和自主学习能力提升的教学模式。
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关 键 词: | 独立学院 自主学习能力 现状分析 策略 |
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