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数学作业批改模式初探
引用本文:尹爱军,肖策.数学作业批改模式初探[J].思茅师范高等专科学校学报,2004,20(3):71-73.
作者姓名:尹爱军  肖策
作者单位:1. 思茅师范高等专科学校数学系
2. 思茅二中,云南,思茅,665000
摘    要:让学生参与作业批改,让教师从繁重的作业堆中获得解放,这是对传统数学作业批改的一次挑战.在新的形势下,对数学作业批改模式的探讨和实践,值得广大数学教师在教学实践中作认真思考和大胆的尝试.

关 键 词:数学  作业  批改  模式  探讨
文章编号:1008-8059(2004)03-0071-03
修稿时间:2004年5月11日

Probing into the Model of Marking Mathematic Homework
YIN Ai-jun,XIAO Ce.Probing into the Model of Marking Mathematic Homework[J].Journal of Simao Teachers' College,2004,20(3):71-73.
Authors:YIN Ai-jun  XIAO Ce
Institution:YIN Ai-jun1,XIAO Ce2
Abstract:To let students participate in the marking of homework and free teachers from the heavy work of marking is a challenge to the traditional model of marking mathematic homework. It is worthwhile for the teachers of mathematics to probe into the model of marking mathematic homework in their teaching practice and offer careful thinking and bold experiments.
Keywords:mathematics  homework  marking  model  probing into
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