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| 校园精神文化定位与建构 | |
| 引用本文： | 王功学.校园精神文化定位与建构[J].广东教育,2006(9):10-12. |
| 作者姓名： | 王功学 |
| 作者单位： | 东莞市常平中学 |
| 摘 要： | 一、校园文化概念的界定和加强校园文化建设的重要意义“文化”通常是指“知识”,这是“文化”的最通俗的表层含义。对“文化”的广义定义以美国文化人类学的代表人物赫斯科维茨(Melville J·Herskovits1895-1963)1955年出版的《文化人类学》一书为代表。他认为,文化是一切人工 |
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