两种说法哪个更合理 |
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引用本文: | 李树森.两种说法哪个更合理[J].小学语文教学,2005(10):54-55. |
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作者姓名: | 李树森 |
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作者单位: | 内蒙古赤峰市敖汉旗新惠西山小学 |
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摘 要: | 在教学九年义务教育五年制小学教科书《语文》第七册中的《望天门山》这首诗时,我遇到了这样的情况:教材的“预习”是说这首诗赞美了雄伟的长江,而《教师教学用书》的“教材说明”却说这首诗是“诗歌通过自然景象的描绘,赞美了神奇壮丽的天门山景色,表达了作者乐观豪迈的情感”
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关 键 词: | 《教师教学用书》 说法 九年义务教育 教材说明 小学教科书 《语文》 诗歌 第七册 五年制 |
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