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如何把握演示实验的有效性
引用本文:何方辉.如何把握演示实验的有效性[J].新课程导学(上),2014(29).
作者姓名:何方辉
作者单位:福建省南平市光泽县第一中学
摘    要:演示实验是物理教学的一个重要手段,成功的演示实验对新课的引入、提高学生的学习兴趣、提高课堂教学的有效性有着重要的意义。

关 键 词:高中物理  演示实验  现象  有效性  能力
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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