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中小学德育教师专业化构思
引用本文:毕国营.中小学德育教师专业化构思[J].基础教育研究,2014(13):12-14.
作者姓名:毕国营
作者单位:西华师范大学教育学院,四川南充637002
摘    要:中小学阶段是新生一代形成健康价值观念,养成良好道德行为习惯的重要时期,中小学德育教师作为学生德行的指导者、促进者,承担着重要的社会责任。促进我国中小学德育教师专业化发展对于提高中小学德育工作实效具有重要的现实意义。

关 键 词:德育教师专业化  要求  途径
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