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农村初中当下英语课业负担调查及策略
引用本文:祁丽娟.农村初中当下英语课业负担调查及策略[J].新课程导学(上),2014(30).
作者姓名:祁丽娟
作者单位:江苏省海门市三和中学
摘    要:农村初中英语教学的起点已经落后于城市初中,不仅仅是师资力量、教学环节,还有学生家庭学习氛围、学生周边英语学习环境、学生入学前的英语基础等众多因素,而当下的课业情况同样不容乐观。笔者对当下农村初中英语课业负担进行了深入的调查,并提出相应的应对策略。

关 键 词:课业负担  策略
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